Arfer Proffesiynol (Arweinyddiaeth Strategol mewn Addysg Uwch) (Rhan amser) (PGCert)
Wedi’i chynllunio ar gyfer gweithwyr academaidd a gweinyddol proffesiynol yn y sector addysg uwch, mae’r rhaglen ran-amser hon yn cynnig cyfle unigryw i ddatblygu eich sgiliau arwain heb gamu i ffwrdd o’ch gyrfa.
P’un a ydych yn anelu at ragori yn eich rôl bresennol neu baratoi ar gyfer heriau newydd, mae’r cwrs hwn yn rhoi’r arbenigedd i chi lywio heriau sefydliadol cymhleth yn hyderus.
Mae’r rhaglen hon yn mynd i’r afael â gofynion penodol yr amgylchedd addysg uwch yn uniongyrchol, gan gynnig model dysgu sy’n cydbwyso cymhwyso ymarferol â dyfnder damcaniaethol. Byddwch yn archwilio meysydd allweddol fel polisi, strategaeth, a newid sefydliadol, gan ddatblygu’r mewnwelediad a’r sgiliau sydd eu hangen i gael effaith ystyrlon yn eich sefydliad.
Drwy gwricwlwm strwythuredig, mae’r rhaglen hon yn eich helpu i fireinio eich galluoedd arweinyddiaeth strategol . Mae’n pontio’r bwlch rhwng theori academaidd ac arfer yn y gweithle, gan eich galluogi i fynd i’r afael â heriau modern mewn addysg uwch. P’un a yw’n arwain timau, llunio polisi, neu’n gyrru arloesedd sefydliadol, mae’r cwrs hwn wedi’i gynllunio i rymuso eich llwybr gyrfa.
Mae’r Dystysgrif Ôl-raddedig hon yn cefnogi eich datblygiad proffesiynol, gan eich paratoi i ffynnu mewn tirwedd addysg gynyddol gymhleth. Mae’r cyfuniad o fewnwelediadau sy’n seiliedig ar ymchwil a dysgu ymarferol yn eich galluogi i fynd i’r afael â materion hanfodol ym maes rheoli addysg uwch, gan sicrhau bod eich cyfraniadau yn wybodus ac yn arloesol.
Cychwynnwch ar y daith drawsnewidiol hon a chymerwch y cam nesaf tuag at ddod yn arweinydd strategol mewn addysg uwch.
Manylion y cwrs
- Rhan amser
- Saesneg
- Cymraeg
£43.33 y credyd
£5 y credyd ar gyfer dysgu drwy brofiad
Pam dewis y cwrs hwn?
Beth fyddwch chi'n ei ddysgu
Mae’r Dystysgrif Ôl-raddedig Arfer Proffesiynol (Arweinyddiaeth Strategol mewn Addysg Uwch) yn blaenoriaethu dull sy’n canolbwyntio ar y dysgwr, gan gyfuno cymhwyso ymarferol â mewnwelediadau damcaniaethol. Mae ein model hyblyg, adfyfyriol wedi’i gynllunio i wella galluoedd arweinyddiaeth a’ch arfogi i fynd i’r afael â’r heriau yn y sector addysg uwch, gan feithrin twf personol a phroffesiynol.
Blwyddyn Un (PGCert)
Yn eich blwyddyn gyntaf, mae’r ffocws ar sgiliau sylfaenol. Byddwch yn ymchwilio i adfyfyrio proffesiynol, ymchwil yn y gweithle, ac yn cymhwyso mewnwelediadau newydd i heriau’r byd go iawn. Drwy archwilio materion ar draws y sector yn feirniadol, byddwch yn dyfnhau eich dealltwriaeth o sut y gall arferion arweinyddiaeth drawsnewid addysg uwch.
Mae’r flwyddyn sylfaen hon yn eich galluogi i adfyfyrio’n feirniadol ar eich arfer ac yn gwella eich gallu i arwain yn effeithiol yn eich sefydliad.
Dewisol
(20 credydau)
(15 credydau)
(10 credyd)
Course Disclaimer
-
Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.
Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.
testimonial
Staff
Staff
Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau.
Gwybodaeth allweddol
-
Wedi’i gynllunio ar gyfer gweithwyr proffesiynol sydd â phrofiad mewn addysg uwch.
-
Mae’r asesiadau’n cynnwys aseiniadau adfyfyriol, adroddiadau’n seiliedig ar brosiectau, ac astudiaethau achos strategol.
-
Nid oes unrhyw gostau ychwanegol gofynnol ar gyfer y cwrs. Mae opsiwn i gynnal asesiad Seicometrig Insights.
-
Efallai y byddwch yn gymwys i gael cyllid i helpu i gefnogi eich astudiaeth. I gael gwybod am ysgoloriaethau, bwrsariaethau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau ar ein gwefan.