Astudiaethau Heddwch (Rhan amser) (PGDip)
Mae’r PGDip mewn Astudiaethau Heddwch yn rhaglen unigryw, sy’n cynnig cyfle prin yn y byd Saesneg ei iaith i ganolbwyntio ar y sgiliau beirniadol a’r mewnwelediadau sydd eu hangen i hyrwyddo heddwch byd-eang. Mae’r cwrs hwn wedi’i gynllunio ar gyfer y rhai sydd am wneud gwahaniaeth mewn byd sy’n newid drwy ddeall beth yw ystyr heddwch byd-eang go iawn a sut y gellir ei gyflawni yn ein cymdeithas fodern, gymhleth.
Drwy gydol y rhaglen, bydd myfyrwyr yn archwilio’r hyn sy’n galluogi heddwch parhaol, gan ymchwilio pynciau fel heddwch a chyfiawnder cymdeithasol. Mae’r cwrs yn archwilio effaith anghydraddoldeb, systemau gwleidyddol a heriau amgylcheddol ar heddwch. Gyda’r mewnwelediadau hyn, fe gewch ddealltwriaeth ddyfnach o pam bod heddwch yn galw am fwy nag absenoldeb gwrthdaro yn unig. Yn hytrach, mae gwir heddwch yn galw am lesiant cyfannol, neu gefnogi anghenion pobl ym mhob agwedd ar fywyd, yn ogystal â llywodraethu da sy’n adlewyrchu tegwch, tryloywder a pharch at bob cymuned.
Mae’r cwrs hwn yn darparu sylfaen werthfawr ar gyfer gyrfaoedd ym meysydd cysylltiadau rhyngwladol, gwaith cymunedol, llywodraeth a llawer o feysydd sy’n galw am wybodaeth am heddwch byd-eang a chyfiawnder cymdeithasol. Gyda chefnogaeth bwrpasol gan ein cyfadran brofiadol, mae’r rhaglen hon yn eich galluogi i ddatblygu’r wybodaeth a’r hyder i ymgysylltu â’r heriau cymhleth sy’n wynebu ein byd.
Manylion y cwrs
- Dysgu o bell
- Rhan amser
- Saesneg
Pam dewis y cwrs hwn
Beth fyddwch chi'n ei ddysgu
Mae’r PGDip mewn Astudiaethau Heddwch rhan-amser hwn yn ailddiffinio heddwch fel mwy nag absenoldeb gwrthdaro, gan bwysleisio heddwch cadarnhaol - egwyddorion sy’n creu cytgord a llesiant cymdeithasol parhaol. Mae’r ymagwedd hon yn annog myfyrwyr i fynd i’r afael â chwestiynau beirniadol ynghylch dynameg gymunedol, arferion sefydliadol, a pholisïau cyhoeddus sy’n cefnogi byd mwy heddychlon.
Ymhlith y modylau allweddol mae Heddwch Cadarnhaol: Theori ac Arfer, lle mae myfyrwyr yn archwilio’r gwerthoedd a’r fframweithiau sy’n cynnal cytgord ar draws cyd-destunau amrywiol, a Heddwch o Safbwyntiau Llesiant: Theori ac Arfer, sy’n archwilio heddwch fel cyflwr cyfannol sy’n meithrin llesiant personol, cymunedol a byd-eang. Trwy’r astudiaethau hyn, mae myfyrwyr yn datblygu dealltwriaeth ddyfnach o’r hyn y mae gwir heddwch yn ei olygu a sut y gellir ei wireddu mewn cymdeithas.
Mae’r cwrs hwn yn cael ei weinyddu gan Sefydliad y Ddynoliaeth Fyd-eang dros Heddwch (GHfP), sydd wedi ymrwymo i heddwch cadarnhaol ac arferion adeiladu heddwch arloesol. Trwy’r bartneriaeth hon, mae myfyrwyr yn cael mynediad at adnoddau GHfP ac arbenigedd ysgolheigion ac ymarferwyr heddwch blaenllaw.
Gorfodol
(30 credydau)
(30 credydau)
Dewisol
(30 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
(30 credydau)
Disclaimer
-
Mae’r modylau a amlinellir uchod yn enghreifftiau o’r hyn y gallwch ddisgwyl ei ddysgu ar y cwrs hwn yn seiliedig ar addysgu academaidd diweddar. Rydym yn adolygu ein cyrsiau yn barhaus i sicrhau bod yr ansawdd yn cael ei wella ac er mwyn rheoli ein hadnoddau. Gall yr union fodylau sydd ar gael i chi yn y dyfodol amrywio yn amodol ar argaeledd a diddordebau ymchwil staff, pynciau astudio newydd, amserlennu a galw myfyrwyr. Os yw eich cwrs yn cynnwys modylau dewisol, diben rhain yw darparu elfen o ddewis o fewn y cwrs. Gall argaeledd modylau dewisol amrywio o flwyddyn i flwyddyn a byddant yn amodol ar gyflawni isafswm niferoedd myfyrwyr. Golyga hyn na ellir gwarantu argaeledd modylau dewisol penodol.
Fel arfer, byddwch yn cwblhau 120 credyd y flwyddyn astudio ar gwrs llawn amser. I gael rhagor o wybodaeth ewch i’n Cytundeb Myfyrwyr.
tysteb
Staff
Staff
Cewch chi eich dysgu a’ch cefnogi gan ystod eang o staff a thimau proffesiynol yma i’ch helpu i gael y profiad prifysgol rydych chi’n chwilio amdano. Roedd ein staff addysgu yn 2il yng Nghymru am Addysgu, Asesu ac Adborth a Chymorth Academaidd (ACF 2024) sy’n golygu y bydd y cymorth a’r adborth a gewch chi yn eich helpu chi i ddysgu a datblygu sgiliau academaidd cryf. Mae ein myfyrwyr wedi ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru am Gyfleoedd Dysgu a Llais Myfyrwyr (ACF 2024) sy’n golygu bod ystod eang o gyfleoedd ar gael i wella eich astudiaethau a bod myfyrwyr yn chwarae rhan weithredol wrth lunio eu profiadau dysgu. Mae ein hymrwymiad i’ch dysgu chi wedi golygu bod ein myfyrwyr yn ein rhoi ni yn 1af yng Nghymru ac yn gydradd 3ydd yn y DU am foddhad myfyrwyr (Times Higher Education, 2024, mesur ‘Positifrwydd Cyffredinol’). Dysgwch ragor am ein staff academaidd sy’n addysgu ar draws ein cyrsiau.
Gwybodaeth allweddol
-
Rydym yn croesawu ceisiadau gan fyfyrwyr o bob cefndir; cysylltwch â ni am fwy o fanylion.
-
- Traethodau
- ±Ê°ù´Ç²õ¾±±ð³¦³Ù²¹³Ü&²Ô²ú²õ±è;³Ò°ùŵ±è
- Traethawd Hir
-
Efallai eich bod yn gymwys i gael arian i helpu i gefnogi eich astudiaethau. I ddysgu am ysgoloriaethau, bwrsarïau a chyfleoedd ariannu eraill sydd ar gael, ewch i’n hadran Bwrsarïau ac Ysgoloriaethau.